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        第六屆產教融合發展大會西安召開

        作者:    發布時間:2022-08-05   瀏覽:次   信息來源:廣慧金通教育

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                 為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和2022年全國教育工作會議精神,面向教育和產業發展需求,探索產教融合協同育人機制,促進產教融合協同育人高質量發展。由中國高等教育學會、西安市人民政府、陜西省教育廳主辦,中國高等教育學會產教融合研究分會、北京廣慧金通教育集團承辦的2022中國高等教育博覽會產教融合系列活動之第六屆產教融合發展大會于84日在陜西西安召開。教育部、中國高等教育學會、各省教育廳以及百余所高等學校、百余家知名企業的500余名領導和嘉賓出席。

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                  本屆產教融合發展大會以 “ 產教融合育人才 校企合作穩就業 ” 為主題,圍繞新時代高等教育強國之路、產教融合內涵發展及深化產教融合面臨的挑戰、校地聯合共建現代產業學院、產教融合促進大學生就業等話題展開交流討論。

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        大會致辭

                 中國高等教育學會會長,教育部原黨組副書記、副部長杜玉波致辭。他表示,今年我們黨將召開二十大,擘畫全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新藍圖。新時代新征程,必須把教育放在中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局中來考量,深化高等教育改革,推進教育與產業深度融合,奮力譜寫教育事業高質量發展的新篇章。

                 中國高等教育學會持續6 年舉辦產教融合發展大會,是要凝練校企協同育人的經驗,打造高校和企業深度合作的樣板,構建高校和企業合作交流的平臺。圍繞深化產教融合、提升人才培養質量這一話題,分享三點想法:

                 第一,把握產教融合內涵,創新人才培養模式。推動產教深度融合,實質上是統籌教育系統與產業系統實現一體化融合發展,形成以產業技術變革需求為導向的協同育人機制。

                 第二,通過有組織科研,提升高?蒲谐晒D化率。我國高校需探索新型科研組織方式,建設產教融合平臺,打通基礎研究、應用開發、成果轉移和產業化鏈條。

                 第三,深化產教融合,促進大學生有質量就業。推動就業與培養有機聯動、人才供需有效對接,幫助用人單位培養和招聘更多實用型、復合型和緊缺型人才,從源頭上破解大學生就業問題。

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        大會由中國高等教育學會副會長張大良主持。

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                 陜西省委教育工委副書記、省教育廳廳長劉建林致辭。他表示,當前,新一輪科技革命和產業變革奔騰而至,工業化、信息化深度融合帶來新業態、新技術、新模式等新經濟蓬勃發展。新興產業發展對人才的創新性、實踐性需求日漸滲透融入到人才培養各個環節,迫切要求高校開門辦學、創新人才培養模式,將教育內容向社會延伸,加快校企協同育人。

                 近年來,陜西省高度重視產教融合協同育人,從專業、現代產業學院和雙創育人等維度,著力構建高等教育與產業集群聯動發展機制。一是聚焦行業產業發展,調整優化專業結構。二是推進現代產業學院建設,創新校企協同育人模式。三是發揮創新創業教育成果,推動校企兩鏈融合發展。

                 高校是人才培養的主陣地,是產業人才的重要來源。相信通過大家深入交流研討,一定能進一步完善產教融合的體制機制、創新模式,不斷提升產學研水平,為實施創新驅動發展戰略,建設創新型國家作出更大的貢獻。

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                  教育部高等教育司副司長武世興致辭。他對深化產教融合談了三點看法。

                 第一點,立足新發展階段,深刻認識推進產教融合的新要求。首先,走好人才自主培養之路,建設世界重要人才中心和創新高地,需要建設更豐富的產教融合資源。其次,高等教育邁入普及化,正在成為未來人力資源的 “ 基礎教育 ” ,需要建設更多樣的產教融合資源。再次,建設高質量高等教育體系,更好服務經濟社會高質量發展,需要建設更高質量的產教融合資源。

                 第二點,貫徹新發展理念,系統把握推進產教融合的新內涵。一是要不斷創新,為產教融合增添更大動力。二是要多方協同,擴大產教融合覆蓋面。三是要注重可持續,助力產教融合生根固本。四是要擴大開放,推進產教融合國際化。五是要推進共享,提升產教融合整體效率。

                 第三點,服務新發展格局,著力打造高質量產教融合新體系。一是要聚焦戰略性新興領域。二是要主動服務區域經濟和社會發展。三是要推動校內外教學資源深化融合。

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                 中國高等教育學會常務理事、中國高等教育學會產教融合研究分會副理事長、北京廣慧金通教育集團董事長焦殿成致辭。他表示,從2017 年至今,產教融合發展大會已成功舉辦六屆,在中國高等教育學會的領導和社會各界的支持下,逐步將產教融合發展大會等多個論壇和全國高等學校民航服務技能大賽、供需對接就業活動進行整合,發展成為今天的中國高等教育博覽會產教融合系列活動;顒蛹 “ 大賽 + 就業 + 論壇 ” 為一體,以學生就業為中心,將政府、學會、高校、企業多方協同,有效地促進了產教融合做深做透。

                 他指出,未來一要堅持全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,做大做強產教融合系列活動。二要堅持以就業為導向,充分發揮平臺的就業育人作用,推動校企合作走深走實。三要弘揚新時代企業家精神,把培養人才作為企業的重要職責,開創產教融合新局面。

         

        主題演講

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                  陜西省教育廳副廳長高嶺作題為《以產教融合推動高等教育高質量發展》的報告。他分享了陜西省在深化產教融合方面的實踐,預計到2025 年,陜西教育和產業統籌協調發展的格局基本形成,體制機制創新取得新突破,產教融合發展邁上新臺階

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                 江蘇省教育廳副廳長楊樹兵作題為《江蘇深化產教融合的探索實踐》的報告。他表示,要在產教融合示范試點中擦亮 “ 江蘇品牌 ” ,充分用好江蘇省教育和產業雙重優勢,推動建立以城市為節點、行業為支點、企業為重點的產教融合改革推進機制。

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                 山西省教育廳副廳長李金碧作題為《面向轉型綜改主戰場、展現高等教育新作為》的報告。他圍繞山西高等教育基本情況、地方高等教育的時代使命與發展路徑、推動全省高校面向轉型綜改強化 “ 四個發展 ” 三方面展開詳細論述。

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                 西安科技大學校長來興平作題為《深化能源與安全領域產教融合、助力陜西經濟高質量發展》的報告。他表示,西安科技大學立足學科發展和人才隊伍優勢,創辦綠色智慧礦山產業學院,為推動我國能源產業高質量發展提供人才支撐和智力支持。

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                  內蒙古民族大學副校長任軍作題為《構建 “ 三元共同體 ” ,培養一流應用型人才》的報告。他表示,內蒙古民族大學針對地方高校應用型人才培養中普遍存在的問題,找準根源,構建了 “ 三元共同體 ” ,滿足地方經濟社會發展對一流應用型人才需求。

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        主題演講環節由中國高等教育學會產教融合研究分會秘書長陳偉主持。

         

        頒獎簽約

                 會上,進行了2021 年度中國高等教育博覽會 “ 校企合作 雙百計劃 ” 典型案例授牌、產教融合項目簽約儀式。同時,宣布 2022 年度中國高等教育學會 “ 校企合作 雙百計劃 ” 工作啟動。

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                 中國高等教育學會會長,教育部原黨組副書記、副部長杜玉波;教育部高等教育司副司長武世興;陜西省教育廳廳長劉建林;江蘇省教育廳副廳長楊樹兵;山西省教育廳副廳長李金碧共同啟動2022 年 “ 校企合作 雙百計劃 ” 。

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                 中國高等教育學會領導為2021 年度中國高等教育博覽會 “ 校企合作 雙百計劃 ” 典型案例授牌。

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        中國高等教育學會與北京慧科未來科技有限公司簽署戰略合作簽約儀式。

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        北京廣慧金通教育集團與?诮洕鷮W院、渭南師范學院、信陽農林學院、常州工學院簽訂校企合作協議。

         

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